Hvordan lese ordløse bildebøker (foreldretips)

Etter listen min over Ordløse bildebøker , noen foreldre sa at de følte seg fortapt og ikke visste hvordan de skulle lese ordløse bøker med barn. Andre kommenterte at barna deres ikke likte bøker uten tekst. Jeg innrømmer at det tok litt tid før jeg lærte å glede meg over å lese ordløse bøker, og det var ikke før jeg følte meg komfortabel med formatet at barna mine begynte å glede seg over dem også. Siden jeg har 'vært der', er her tipsene mine for å 'lese' disse bøkene og hvordan jeg lærte å elske ordløse bøker.

Hvordan lese ordløse bøker og spørsmål for å be barna forbedre leseforståelsen

Det er mange fordeler med å lese ordløse bøker! Leseferdighet handler ikke bare om å avkode ord, men innebærer også forståelse av undertekst og evne til å ta slutninger, så det er veldig viktig å lære å 'lese' historier utover bokstavelig tekst. Ordløs bok ha å fortelle historien uten tekst, så de er det perfekte verktøyet for å forbedre leseforståelsen.

Det er tre måter jeg vanligvis 'leser' ordløse bøker på:

Fortell handlingen:

Den første og kanskje den vanligste tilnærmingen er å bare fortelle illustrasjonene. Slik begynte jeg. Ulempen med denne lesetaktikken er at det tar mye hjernekraft. Ærlig talt, jeg har ikke alltid denne hjernekraften. Det er veldig greit å si at foreldre trenger å være høytlesende foresatte, og det kan være sant hvis du bare leser for barna dine ved sengetid eller hva du har, men la oss innse det: foreldre er vanskelig og Jeg kommer absolutt ikke til å dømme deg for å være sliten noen ganger . Å lese tekst er definitivt lettere enn å komme med ordene selv.

Stille spørsmål:

Da jeg ble utmattet av å gjøre alt fortellerarbeidet selv, begynte jeg å stille spørsmål, og Whoa! barna mine hadde mye å si. Å stille spørsmål tar ikke bare presset fra deg - forelderen - på å tenke ( føler du noen gang at du må gjøre all tanken? Ja meg også. ), men det lærer barna dine at fortellende ledetråder ligger utenfor teksten .

Når du svarer på spørsmålene dine, begynner barna å forstå historieelementer som plot, karakter, konflikt, tema og til og med symbolikk. Det legger et kjempefint fundament for veien ned når de lærer å skrive og lage sine egne historier på skolen (eller hjemme).

409 nummer

Generelle spørsmål er en god måte å komme i gang. Det er ikke noe galt med enkelhet!

Hva ser du på bildet?
Hva skjer?
Hvem er her?

Når du åpner en bok for første gang, stille barnet ditt spørsmål om innstillingen.

Hvor foregår denne historien?
Hva er været, årstid, dag?
Er det noe uvanlig eller kjent med innstillingen?
Hva slags ting gjør folk på et sted som dette?

Bruk tid på å diskutere følelsene til historiens karakterer . (Jeg liker å bruke mye tid på å spørre om karakterene og motivasjonene deres, sannsynligvis på grunn av min teaterbakgrunn, men også denne typen spørsmål hjelper barna til å forstå rollen som tegn i å bevege handlingen fremover.)

Hva tror du han / hun / det vil ha?
Hvorfor tror du han / hun / den vil ha det?
Hva tenker karakteren?
Hva er karakterfølelsen? Er de glade? Lei seg? Sint?

Husk å stille forutgående spørsmål! Forventende spørsmål får barna ivrige etter å finne ut hva som skjer videre og fortsette å lese.

8. mai dyrekretsen

Hva vil skje videre?
Hva tror du skal skje?
Hva skal en karakter gjøre videre?
Hvilke valg kan en karakter ta?

Oppmuntre barnestyrt fortelling:

Få barnet til å fortelle historien selv! Ikke bare vil dette ta presset av deg, barnestyrt fortelling trener fantasi, muntlige ferdigheter. Det oppfordrer til og med ham til å bruke nytt ordforråd. Jeg har lagt merke til med mine egne sønner at de nærmer seg fortellingen annerledes. Med min eldre sønn vet jeg at han ikke vil fortelle historien før jeg først har 'lest' den noen ganger og stilt ham spørsmål. Jeg tror han liker å absorbere så mye informasjon som mulig før han tar steget. Det er helt annerledes for min 4-åring som skynder meg første gang i historiefortelling.

Så hvis barnet ditt er litt motvillig, gi det tid, så kommer han rundt, og du kan bli overrasket over tingene han finner på! En av mine favorittdeler av barne-ledet fortelling er at historien er litt annerledes hver gang sønnene mine 'leser' en ordløs bok. Noen ganger vil sønnene mine fortelle historien i første person. Jeg elsker hvordan det betyr at de er helt nedsenket i handlingen!

Klikk her for å se mine favorittbøker uten ord !

BONUS! Lytt til sønnen min svare på noen av spørsmålene. I tillegg bruker han ordet 'hullabaloo!'